Milli Eğitim Bakanlığı, İlkokullarda Yetiştirme Programı'nın (İYEP) 2026-2027 eğitim öğretim yılı itibarıyla yenilenen yapısıyla 2'nci ve 3'üncü sınıflarda uygulanacağını açıkladı.

İYEP'in, mevzuat ve öğretim programlarında yapılan güncellemeler doğrultusunda Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile uyumlu şekilde yeniden yapılandırıldığı belirtildi.

Öğrenme eksiklikleri erken belirlenecek

Beceri temelli eğitim anlayışı doğrultusunda güncellenen programla öğrencilerin öğrenme eksikliklerinin ilerleyen sınıf düzeylerine taşınmadan erken dönemde tespit edilmesi ve giderilmesi amaçlanıyor.

Program kapsamında öğrencilerin temel dil ve matematik becerilerinin güçlendirilmesi, öğrenme süreçlerinde karşılaştıkları güçlüklerin zamanında belirlenmesi ve ihtiyaçlarına uygun destek mekanizmalarının oluşturulması hedefleniyor.

2'nci ve 3’üncü sınıfları kapsayacak

İYEP'in, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli İlkokul Türkçe Dersi Öğretim Programı'ndaki temel dil becerileri ile İlkokul Matematik Dersi Öğretim Programı'nda yer alan temalara ilişkin öğrenme çıktılarını yeterli düzeyde edinemeyen 2 ve 3’üncü sınıf öğrencilerine uygulanması planlanıyor.

Beceri temelli ölçme yapılacak

Öğrencilerin öğrenme ihtiyaçlarının daha doğru ve bütüncül biçimde belirlenebilmesi amacıyla beceri temelli ölçme araçları geliştiriliyor.

Ölçme ve değerlendirme sonuçlarının, öğrencilere sunulacak eğitim ve rehberlik desteğinin planlanmasına rehberlik etmesi öngörülüyor.

Eğitim materyalleri yenileniyor

Program kapsamında kullanılacak eğitim materyalleri de Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin beceri temelli yaklaşımı ile güncellenen Türkçe ve matematik öğretim programlarının öğrenme çıktıları doğrultusunda yeniden hazırlanıyor.

İYEP eğitim materyallerinin Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile tam uyumlu hâle getirilmesine yönelik çalışmaların sürdüğü belirtildi.

Programın uygulama süreçlerini yeni yapıya uygun şekilde düzenleyecek İYEP Yönergesi'ne ilişkin çalışmaların ise son aşamaya geldiği bildirildi. (İLKHA)