Yükseköğretim Kurulu öncülüğünde üniversitelerde kurulan Bilim İletişimi Ofisleri, bilimsel bilgiyle toplumu buluştururken, kültürel mirasın korunmasına ve yaşatılmasına da katkı sunmaya devam ediyor.

Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi (TOGÜ) Bilim İletişimi Ofisi ve Tokat İl Millî Eğitim Müdürlüğü iş birliğiyle yürütülen “Özel Eğitimin Elinden Tarih Dokunuyor: Kızık Kilimi” projesiyle, Tokat’ın coğrafi işaretli Kızık Kilimi özel gereksinimli bireyler eliyle yeniden dokunuyor.

Proje ile özel gereksinimli bireyler ve öğretmen adayları aynı üretim sürecinde bir araya getiriliyor. TOGÜ’nün Bilim Kafe etkinlikleri kapsamında yürütülen dönemsel kurs programı çerçevesinde hayata geçirilen proje ile hem geleneksel dokuma kültürünün yaşatılmasını hem de özel eğitim okullarından mezun olan bireylerin üretim faaliyetlerine katılarak toplumsal yaşama dâhil olması amaçlanıyor.

Usta sayısının azalması nedeniyle kaybolma riski taşıyan Kızık Kilimi, usta öğreticiler eşliğinde atölye ortamında, gönüllü üniversite öğrencileri ve özel gereksinimli bireyler tarafından dokunuyor. Proje, aynı zamanda üniversitenin yürüttüğü bilim iletişimi çalışmalarına sosyal boyut kazandırıyor.

Çekingen başladılar, özgüven kazandılar

Tokat Halk Eğitimi Merkezinde görevli usta öğretici Züleyha Koç, kursa katılan özel gereksinimli öğrencilerin başlangıçta çekingen davrandığını ancak zamanla sosyalleşerek daha istekli hale geldiklerini belirtti.

Koç, “Öğrencilerimiz çok istekli. Haftanın belli günlerinde değil, her gün gelmek isteyenler var. Burası onlara çok iyi geliyor. Hayatın içinde olmaları, eve kapanmamaları bizim için çok önemli.” dedi.

Öğretmen adayları sahada deneyim kazanıyor

TOGÜ Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Programı öğrencileri, dokuma atölyelerinde özel gereksinimli bireylerle birlikte üretim yaparak saha deneyimi kazanıyor.

Bu öğrencilerden Göktan Özyurt, proje sayesinde mesleğe başlamadan önce uygulama yapma imkânı bulduklarını belirterek, “Hem öğrencilerle hem de aileleriyle çok güzel anlar yaşadık. Onlar mutlu oldu, biz de mutlu olduk. Bizim için çok değerli bir deneyim.” diye konuştu.

Kursa katılan Emre ise “Yavaş yavaş yapıyorum. Öğrendim, başardım. Mutluyum, eğlendim. Çok güzel geçiyor.” ifadelerini kullandı.

Emre’nin öğretmeni Hatice Çeşmeli de “İlk dersten itibaren çok iyi anlaştık. Emre bana yardımcı oldu, ben de ona yardımcı oldum. Süreç çok güzel ilerliyor.” dedi.

“Evde içine kapanıyordu, şimdi atölyede”

Veliler, çocuklarının okul sonrası dönemde sosyal ve üretken ortamlardan uzak kaldığını, proje sayesinde öğrenmeye ve üretmeye devam ettiklerini ifade etti.

Kurs programına oğlu ile katılan veli Yasemin Eskan, “Mezun olduktan sonra çok bocaladık. Evde yalnızlık çekti, çok sıkıldı. Buraya kilim dokumaya çok hevesli geliyor. Böyle bir projeyle bize teklif geldiğinde çok sevindik.” dedi.

Kızını programa getiren bir başka veli ise dokuma kültürünün ailelerinden miras kaldığını belirterek, “Çocuklarımız da çok mutlu oldu. Üniversite öğrencilerimizden memnunuz. Emeği geçen herkesten Allah razı olsun.” ifadelerini kullandı.

Proje kapsamında üretilen kilimlerin sergi ve belgesel gösterimiyle kamuoyuna sunulması, uygulama modelinin ise her yıl yeni gruplarla sürdürülmesi planlanıyor. (İLKHA)